不論是什麼人,都在所難免會有一些學習困難。學習最好的學生也會遇到困難。對待困難的關鍵,不在於困難本身,而在於如何面對困難,解決困難。

一、每個人的“困難”都是不一樣的
 處於不同層次的學生,困難的含義是不同的。就知識技能的掌握而言,一般有“三種水平”:

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高考前,每名考生都受到了“國寶”待遇,精神處於高度緊張狀態,經過檢查,難免會從“極度緊張”演變為“極度放鬆。”和父母經常不記得在期末考試的結束把重點放在孩子的心理狀態,即“讓孩子放鬆一下就好了。”

事實上,此時考生的精神狀態仍然是不容忽視的。考生的壓力我們常知的工作壓力不同,並不意味著考試的結束而消失的心理壓力,相反,考試後,從緊張到鬆弛巨大的心理落差,在考試成績的預期與實際結果的差異......使許多考生有不同程度的突發性心理衝突和生理紊亂,這可能會給兒童的身心健康造成嚴重影響。因此,家長應在測試後要注意孩子的心理輔導。

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日常生活中,在社會交往,不適應,這是必然的,正常的一些困難。然而,關係往往是一個嚴重的失衡或障礙,往往有可能是人格缺陷,認知錯誤或心理障礙。因此,人際適應不良的情況下,你應該做一個具體分析,分清哪些是正常的,什麼是不正常的,異常的類型,分清哪些是屬於意識形態的問題,屬於心理問題,這兩者都是。只有區分,可以解決這個問題。人際交往要克服心理障礙,我們必須做心理壓力調適的以下幾個方面:

1 ,自我欣賞

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良好的社會交往可以減少孤獨,空虛,恐懼,痛苦,憤怒和壓抑可以發洩。因此,社會交往是心理健康的重要。有些人在社會交往中情緒失控害怕交往,不願交往,不能交往,屬於一種社會心理障礙。社會交往的常見兒童情緒障礙有:


1恐懼心理

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高速發展的經濟步伐,使得當下人們的負面情緒、情緒壓力等日益增加,這不僅嚴重影響了人的心理健康,對工作和生活也會造成一定的危害。那麼,怎樣才能發洩這些負面情緒,別讓這些情緒就寫在臉上,下面將揭曉五種有效方法。

有情緒障礙咋辦


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據家庭醫生在線報導,現在世界各地都有長壽的人,而想要長壽,以下的30個秘訣雖然並不是多大的“秘密”但是經過驗證得出的長壽結論,用這些保持青春的秘密延長你的生命吧。完成這份清單,看看是否可以養成某個新習慣,讓你更加年輕和快樂。

吃太多容易疲勞


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很多人在質疑腦力開發其右腦的可行性,甚至懷疑它本身就是一個偽命題,原因是有研究表明,左右腦是時時刻刻的協調運作,所以每個人的右腦其實都在時時刻刻的使用中,所以談不上右腦開發。其實這可以用這個比喻來說明:我們身體的肌肉,也是每天都在使用,但是有的人肌肉發達,體型健美;有的人骨瘦如柴或者脂肪堆積,體型醜陋。右腦功能也是一樣,經過鍛煉,就有發達和萎靡之分。

右腦潛能開發


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過動症是兒童期常見的行為問題。本症有兩大主要症狀,即註意障礙和活動過度,可伴有行為衝動和學習困難。通常起病於6歲以前,學齡期症狀明顯,隨年齡增大逐漸好轉。部分病例可延續到成年。那麼如何認識過動兒症狀呢?

孩子有出現過動兒症狀


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自1875年英國生理學家卡頓(Caton)在動物腦記錄到生物電,到1929年德國精神病學家勃爾格爾(Berger)第一次報導人的腦電圖,至今已有一百多年的歷史。人們當時曾以狂喜的心情看待從腦子裡發出來的電波。人們從知覺都可以感覺到,從人腦送出來的電波是如此活躍,如此具有生命力,如此熱鬧,起伏漲落,無始無終,好像永遠在訴說著什麼,從人出生的第一天起一直到生命的結束。

進行腦波解碼


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有的孩子不管他怎麼努力,學習成績一直不理想,其實學習不是光靠努力也要找對學習的方法,學習的習慣不好也會影戲到學習效率,那麼造成學習障礙的習慣它有什麽特徵呢?

 

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